C² Conexão Ciência

A imagem é uma ilustração artística que retrata ciência, educação, cultura e arquitetura. Mostra salas de aula, auditórios, apresentações musicais, exposições, árvores, livros e interações sociais. Elementos como o domo geodésico, murais informativos e o prédio do MUDI (Museu Dinâmico Interdisciplinar) indicam ambientes acadêmicos. A arquitetura remete à Catedral de Maringá. A paleta em tons quentes sugere dinamismo e criatividade. A arte é assinada por Lucas Higashi para o projeto Conexão Ciência, destacando a integração entre saber científico, natureza, arte e sociedade.

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A imagem mostra três versões da mesma jovem de cabelo cacheado rosa, usando camiseta branca e calça amarela. À esquerda, ela está de pé com um megafone e punho erguido. Ao centro, está sentada de pernas cruzadas lendo um livro azul, com expressão tranquila. À direita, usa fone de ouvido com microfone e segura um notebook. O fundo é em tons de rosa. No canto inferior direito, lê-se: “© Conexão Ciência | Arte: Lucas Romão”.

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A imagem mostra uma menina em frente a um mapa-múndi estilizado, com balões de fala que representam diferentes contextos em inglês. No canto superior esquerdo, aparece o Big Ben com a frase “So beautiful!”. No canto superior direito, uma aluna levanta a mão na sala de aula dizendo “I have a doubt”. No canto inferior esquerdo, mãos brindando com a expressão “Cheers!!”. A arte, colorida em tons de azul e verde, sugere o uso da língua inglesa em várias situações. Crédito: © Conexão Ciência | Arte: Lucas Higashi.

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A imagem é uma ilustração colorida e alegre que mostra duas crianças celebrando juntas com um “high five” (bate aqui) no centro da cena, onde há um grande destaque em forma de explosão amarela simbolizando entusiasmo. À esquerda, um menino negro com cabelo cacheado usa camiseta branca, bermuda verde água, tênis laranja e mochila. Ele sorri e parece animado. À direita, uma menina de pele clara com cabelo castanho veste um jaleco branco de cientista, camiseta verde, bermuda da mesma cor que a do menino e tênis azul. Ao fundo, sobre um quadro quadriculado, há ícones que remetem à ciência: um DNA, uma molécula, uma lâmpada (símbolo de ideia), um átomo, planetas e folhas, sugerindo temas como biologia, química, física e astronomia. O cenário transmite a ideia de parceria entre ciência e juventude, reforçando entusiasmo pela aprendizagem científica. No canto inferior direito, lê-se: “© Conexão Ciência | Arte: Lucas Higashi”. Essa imagem parece promover o engajamento de crianças na ciência de forma lúdica e positiva.

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A imagem mostra uma ilustração em estilo medieval com tons sépia. Ao centro, há uma figura de armadura com elmo e escudo, rodeada por espadas apontadas em sua direção. À frente, uma grande mesa redonda está coberta por livros, papéis e mais espadas cravadas ou apoiadas sobre ela. O fundo contém detalhes ornamentais circulares, com raios de luz que convergem para o centro, criando um clima solene e simbólico.

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A imagem é uma composição artística com tons azul, branco e rosa, representando a Bandeira Trans. Em destaque, há um prédio com arquitetura moderna, identificado como da Universidade Estadual de Ponta Grossa, com fachada branca e detalhes em cinza. Árvores brancas, com aparência de silhueta, contornam a cena. À direita, um personagem ilustrado, de corpo alongado em tom rosa, com textura de tecido, se destaca. A cabeça é uma foto real de uma pessoa negra com cabelos em tranças curtas e expressão sorridente. Um braço estendido parece tocar o prédio, criando um efeito de acolhimento e integração.

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A imagem mostra uma mão segurando um livro aberto, de onde emergem elementos visuais relacionados à escravidão e repressão no Brasil. Há fotos em preto e branco de pessoas escravizadas, um mapa com localizações marcadas, algemas, arame farpado, um cadeado e o ano "1854". As imagens e símbolos evocam memórias históricas de dor, controle e luta, sugerindo a importância de estudar e lembrar esse passado para compreender a realidade atual.

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A imagem mostra uma equipe diversa realizando mapeamento participativo em uma comunidade ribeirinha. À esquerda, três pessoas usam um equipamento de geolocalização (GNSS) sobre um tripé. À direita, outras pessoas analisam mapas sobre uma mesa, enquanto ao fundo há um grande mapa ilustrado com casas e um rio. A cena retrata a integração entre tecnologia, ciência cidadã e planejamento territorial. Arte de Maria Eduarda Ehms para o Conexão Ciência.

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Categoria: Humanas (page 3)

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