O que você sabe sobre a doação de órgãos? Esse é um tema de grande importância, pois representa um verdadeiro ato de solidariedade e amor ao próximo, capaz de salvar e transformar vidas. Sabia que uma única pessoa que diz ‘sim’ para ser doadora pode beneficiar até oito pessoas por meio da doação de órgãos? É isso mesmo!
Apesar de sua importância, esse tema ainda é cercado de muitos mitos, dúvidas e informações falsas, que acabam gerando medo e insegurança nas pessoas, fazendo com que muitas hesitem em se tornar doadoras.
Infelizmente, não é anormal escutar coisas do tipo: “se eu for doador de órgãos, os médicos não vão tentar me salvar”, “as pessoas ricas sempre recebem os órgãos primeiro” ou até mesmo “se eu me tornar doador, meus órgãos serão vendidos”. Porém, é importante esclarecer que todas essas afirmações são falsas e não passam de mitos que contribuem para a desinformação e o medo em relação à doação de órgãos.
Para começo de conversa, a prioridade dos profissionais de saúde é sempre salvar a vida do paciente, além disso, a distribuição de órgãos segue critérios extremamente rigorosos, ligados à gravidade de cada caso, a compatibilidade entre o doador e o receptor, e muitos outros fatores. Por último, a comercialização de órgãos é proibida por lei no Brasil e a doação, necessariamente, deve ser voluntária e gratuita.
Diante desse cenário de desinformação, disseminar informações confiáveis e de qualidade sobre a doação de órgãos representa um grande desafio. Por isso, iniciativas como o projeto de extensão Doe Vida, da Universidade Estadual de Maringá (UEM), são de extrema importância.
Coordenado pela professora Bruna Karina Banin Hirata, que atua no Departamento de Ciências Básicas da Saúde, o projeto de extensão Doe Vida une professores e alunos, de graduação e pós-graduação, de diferentes cursos, para realizar campanhas de conscientização e incentivo à doação de órgãos e medula óssea junto à comunidade.

Quase 30 anos de atuação
O trabalho do projeto começou por volta de 1997 e foi uma iniciativa de professores do Laboratório de Imunogenética, na época conhecido como LIG-UEM, o atual Imunogen. “Nesta época, os laboratórios de imunogenética eram autorizados a realizar o cadastro do doador voluntário de medula óssea e o projeto surgiu com este objetivo, tanto que ele se chamava ‘Cadastramento de Doadores Voluntários de Medula Óssea’. Entretanto, atualmente os laboratórios não realizam mais o cadastro, apenas executam os exames, por isso passamos a realizar apenas as campanhas de conscientização. Posteriormente, com a necessidade de se realizar a conscientização também da doação de órgãos, nós alteramos o nome do projeto para ‘Doe Vida: Conscientização e incentivo à doação de órgãos e medula óssea’”, explica Bruna.
Atualmente, a principal missão do projeto é levar informação de qualidade à comunidade sobre a doação de órgãos e de células-tronco hematopoiéticas, contribuindo para desconstruir mitos e esclarecer dúvidas sobre o assunto.

Sabia que as chances de encontrar um doador de medula óssea compatível pode chegar a 1 em cada 1 milhão? Considerando a dificuldade de receptores encontrarem um doador e sabendo que é possível fazer a doação em vida, é muito importante conscientizar a população para que mais pessoas se cadastrem no Registro Brasileiro de Doadores Voluntários de Medula Óssea (REDOME), a fim de aumentar as chances de pacientes cuja única chance de cura pode estar no transplante.
Além disso, a professora ressalta a seriedade de conscientizar a população sobre a doação de órgãos, uma vez que as listas de espera por transplantes são extensas e continuam crescendo. “A taxa de recusa familiar é de quase 50% na nossa região. Muito dessa rejeição se deve a falta de informação e desconhecimento sobre o desejo de ser doador ou não do ente querido”, afirma.
Doe Vida em ação
Para realizar as campanhas de conscientização, o Doe Vida participa de eventos sociais e acadêmicos. Neles, os alunos de graduação e pós-graduação conversam com a comunidade sobre a doação de órgãos e medula óssea, esclarecendo dúvidas e incentivando a população a se tornarem doadores. Por ser um tema delicado, muitas vezes, os integrantes do projeto precisam utilizar estratégias para conseguir a atenção do público, como a realização de tipagem sanguínea gratuita e dinâmicas com perguntas e respostas, além de premiações.
Integrantes do projeto Doe Vida em ação (Foto/Fernanda Maria Tischner Duarte) Integrantes do projeto Doe Vida em ação (Foto/Fernanda Maria Tischner Duarte) Integrantes do projeto Doe Vida em ação (Foto/Fernanda Maria Tischner Duarte) Integrantes do projeto Doe Vida em ação (Foto/Fernanda Maria Tischner Duarte)
Durante esses eventos, os professores e os alunos já identificaram as dúvidas recorrentes e informações equivocadas que circulam entre a população sobre essas temáticas. Uma delas é a crença de que é necessário atingir um peso mínimo para se cadastrar como doador de medula óssea, quando, na verdade, essa exigência se aplica à doação de sangue. Outras dúvidas envolvem o medo de doar sangue, embora o cadastro como doador de medula óssea exija apenas a coleta de 5 ml de sangue. Também é comum a preocupação com o risco de paraplegia, decorrente da confusão entre medula óssea e medula espinhal.
Em relação à doação de órgãos, as dúvidas mais frequentes envolvem a transparência na distribuição dos órgãos e o receio de que a condição de doador possa comprometer o atendimento médico recebido, aquelas mesmas ideias que já foram citadas no início do texto.
Bruna Hirata enfatiza que, com as redes sociais, é muito fácil disseminar informações incorretas sobre o processo de doação. “Por isso, levar informações com embasamento científico é muito importante para que as pessoas possam esclarecer dúvidas e ganhar confiança para se cadastrarem como doadoras de medula óssea ou decidirem sobre a doação de órgãos”, conta a professora.
Para combater a desinformação, o projeto Doe Vida também aborda a segurança nos transplantes, além de explicarem que a destinação dos órgãos segue critérios técnicos, como compatibilidade e condições clínicas dos receptores, o que reforça a transparência e a credibilidade do sistema. “Quando uma pessoa conhece melhor o processo de doação e transplante e entende que ele é conduzido por uma equipe multiprofissional especializada, seguindo protocolos rigorosos e critérios bem definidos, ela tende a se sentir mais segura. Essa confiança pode contribuir para que mais pessoas manifestem o desejo de ser doadoras e conversem com seus familiares sobre essa decisão”, afirma Bruna.
Por meio de ações de conscientização, o Doe Vida também estimula as pessoas a refletirem sobre a doação, manifestarem sua vontade aos familiares e, no caso da medula óssea, conhecerem a possibilidade de se cadastrarem como doadoras. Dessa forma, o projeto contribui para favorecer o aumento do número de doadores.
Compromisso com a formação profissional e cidadã
Como destacado anteriormente, os alunos têm um papel fundamental na atuação do Doe Vida. A biomédica e aluna de mestrado do Programa de Pós Graduação em Biociências e Fisiopatologia, da UEM, Fernanda Maria Tischner Duarte, é uma das integrantes do projeto e conta que o estudantes participam de todas as etapas da iniciativa, desde a organização das atividades, até o diálogo com a comunidade, aproximando o conhecimento construído na Universidade das dúvidas e necessidades da população.

Para ela, a participação no Doe Vida vai muito além do cumprimento de horas de extensão. “É uma experiência que contribui tanto para a formação profissional quanto para a formação cidadã dos estudantes. Nós oferecemos aulas e capacitações para que eles possam conversar com a comunidade com segurança e conhecimento, aprofundando temas relacionados à doação e aos transplantes que nem sempre conseguem ser explorados com tanto detalhe durante a graduação”, explica a Fernanda.
A pós-graduanda também enfatiza que a participação em todas as etapas e esferas do projeto exige compromisso, cumprimento de prazos, trabalho em equipe e capacidade de resolver problemas, proporcionando aos estudantes oportunidades práticas de desenvolver autonomia, liderança, comunicação e responsabilidade.
Na dimensão cidadã, o contato direto com a comunidade é fundamental, pois permite que os acadêmicos conheçam diferentes realidades, aprendam a ouvir e esclarecer dúvidas de forma acessível, além de compreender melhor seu papel e sua responsabilidade na sociedade. “Ao trabalhar com a conscientização sobre a doação de órgãos e de medula óssea, também encontramos histórias de vida que despertam empatia e solidariedade. Assim, o projeto contribui para formar profissionais mais preparados e sensíveis, conscientes de suas responsabilidades e comprometidos com a comunidade”, conclui a mestranda.

Como se tornar um doador?
É importante destacar que a decisão sobre a doação de órgãos de uma pessoa falecida cabe aos familiares. Por isso, é fundamental que aqueles que desejam ser doadores conversem com suas famílias e manifestem essa vontade. Existe uma maneira de registrar formalmente, em cartório, o desejo de ser doador por meio da Autorização Eletrônica de Doação de Órgãos (AEDO). Embora o documento facilite a manifestação da vontade do doador, ele não substitui a autorização familiar, que continua sendo necessária para que a doação aconteça.
Já para se cadastrar como doador de medula óssea é preciso ter entre 18 e 35 anos de idade e estar em bom estado geral de saúde. É preciso comparecer à um hemocentro ou hemonúcleo, portando um documento oficial com foto, coletar um tubo de sangue e assinar um termo de consentimento. O processo de cadastro é simples e rápido!
Informe-se, cadastre-se como doador, fale com sua família e ajude a levar essa corrente de solidariedade adiante!
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Texto: Milena Massako Ito
Revisão de texto: Silvia Calciolari
Arte: Hellen Vieira
Supervisão de arte: Hellen Vieira
Edição Digital: Guilherme Nascimento
A pesquisa que mencionamos contribui para os seguintes ODS:

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