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Tag: UEL (page 2)

A imagem é dividida em quatro quadrantes conectados por linhas douradas que lembram circuitos eletrônicos. No canto superior esquerdo, há uma pipeta depositando líquidos em tubos de ensaio. No superior direito, uma pessoa digita em um teclado diante de dois monitores. No inferior esquerdo, alguém de jaleco segura e aponta para um tablet. No inferior direito, mãos com luvas manipulam uma placa de circuito verde com uma ferramenta. O fundo é azul e no canto inferior lê-se: “© Conexão Ciência | Arte: Beatriz Sayuri”.

Interoperabilidade de sistemas: um novo modelo de saúde

NAPI PITIS pretende construir uma rede inteligente de dados, tornando informações de pacientes acessíveis, seguras e atualizadas
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A imagem mostra um quarto infantil visto de cima, iluminado por uma luz suave em tons de laranja. Duas crianças aparecem no centro: uma deitada de bruços lendo um livro e outra sentada observando um mapa aberto no chão. O ambiente é preenchido por brinquedos, caixas coloridas, ursos de pelúcia e desenhos presos às paredes. Um grande boneco alaranjado com um olho só está deitado próximo à janela, que deixa entrar a luz do dia. A arte utiliza cores quentes, traços suaves e perspectiva inclinada. No canto inferior direito, estão os créditos: “© Conexão Ciência | Arte: Lucas Romão”.

Brincar pode ensinar sobre diabetes?

Projeto do HU da UEL une ciência, jogos e empatia para transformar o tratamento do diabetes tipo 1 em um processo de aprendizado e acolhimento
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A imagem mostra uma ilustração colorida em ambiente escolar, com destaque para uma professora em pé diante do quadro verde, onde está escrita a palavra “Inclusão”. À frente dela, alguns estudantes acompanham a explicação sentados em suas carteiras. À esquerda, uma aluna com tranças longas e camiseta vermelha se destaca entre os colegas. Ao fundo, grandes janelas deixam ver a vegetação externa e a luz do entardecer, enquanto sobre a mesa da professora repousam livros, uma garrafa e uma bolsa. No canto inferior direito, um vaso com plantas completa a cena.

É quebrando barreiras que se constrói inclusão

Estudos sobre Educação Especial no Ensino Superior mostram como é importante criar ambientes mais acessíveis com profissionais especializados
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A imagem é uma ilustração artística em preto e branco que combina elementos abstratos e cósmicos com rostos humanos. No centro, há um rosto escuro com traços intensos, ladeado por dois perfis brancos voltados para lados opostos, sugerindo dualidade ou múltiplas perspectivas. Elementos gráficos como espirais, galáxias, símbolos e linhas curvas orbitam a composição, remetendo a temas de física quântica, mente e universo. A arte é assinada por Any Veronezi e atribuída ao projeto “Conexão Ciência”.

Teoria quântica é terreno fértil para a ciência inovar

2025 é o Ano Internacional da Tecnologia e Ciência Quânticas, área da Física que mobiliza pesquisadores em todo o mundo, inclusive no Paraná
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A imagem representa um aperto de mãos entre uma criança e uma plantinha, simbolizando a importância do contato com o meio ambiente ainda na infância. A menina, que usa uma blusa amarela e calça cinza, está em um gramado verde. À volta dela, tem várias folhas, um dente de leão e uma capuchinha.

Pequena ação, grande passo para o meio ambiente

Até mesmo práticas simples, como manter uma alimentação mais saudável e econômica, podem contribuir com o planeta
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A imagem mostra quatro crianças sorrindo em frente a um quadro. Nele, há uma representação de bandejas de ovos somadas, totalizando "2 dúzias", sugerindo um conceito matemático. A arte é colorida e educativa, com estilo ilustrativo. No canto inferior direito, há os créditos: “© Conexão Ciência | Arte: Mariana Muneratti”. A cena remete a um ambiente escolar de aprendizado colaborativo.

Etnomatemática: educação para todos

Em uma viagem pelos números que passa pela cultura, o C² te leva a desvendar a importância de olhar o conteúdo dos livros no cotidiano
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Ilustração surreal retrata dois frascos de agrotóxicos sobre um mar azul. Um deles mostra um cientista trabalhando dentro, enquanto o outro tem uma pesquisadora em pé sobre a tampa, observando um dispositivo. Fios vermelhos flutuam pelo céu, sugerindo movimento e conexão. A arte explora a relação entre ciência, controle e observação no contexto agrícola. Obra de Lucas Higashi para o projeto Conexão Ciência.

Novo biofungicida muda a forma de proteger as plantas

Pesquisadores da UEL criam o Frontier Control, biofungicida que alia inovação científica e sustentabilidade no combate às doenças agrícolas
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A arte apresenta um fundo texturizado azul com peças de quebra-cabeça contendo imagens de crianças e jovens estudando e interagindo. Há elementos gráficos como números, letras e rabiscos brancos que remetem à educação. A paleta de cores suaves e sobreposições criam um efeito acolhedor e inclusivo.

Autismo: por que os números crescem tanto?

Universidades estaduais realizam um estudo inédito sobre o TEA no Paraná
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